II. Geçmişin Görkemleri
III. Geçmişi Bu Kadar Olağanüstü Icra eden Nelerdir?
IV. Geçmişin Görkemlerinden Iyi mi Ders Çıkarabiliriz?
V. Geçmişi Yüceltmenin Tehlikeleri
VI. Geçmişi Anımsamak ve Yüceltmek Arasındaki Balans Iyi mi Bulunur?
Yedinci.
VIII. Sual & Yanıt
IX. Kaynaklar
X. Yazar Ile alakalı
| Antet | Hususiyet |
|---|---|
| Antik sanat | Antik sanatın görüntüleri |
| Sanat zamanı | sanat |
| sanat | Değişik sanat türleri |
| sanat | Sanat yaratmak için kullanılan teknikler |
| sanat | Sanat eserlerinin peşindeki hikayeler |
II. Geçmişin Görkemleri
Geçmiş, dünyanın kadim harikalarından usta zanaatkarların yarattığı sanat eserlerine kadar ihtişamlarla doludur. Bu ihtişamlar birçok şekilde olabilir, bunlar içinde şunlar yer alır:
- Büyük Kanyon ve Çin Seddi şeklinde naturel harikalar
- Kolezyum ve Tac Mahal şeklinde mimari harikalar
- Mona Lisa ve Pietà şeklinde sanat eserleri
- İlyada ve Odysseia şeklinde yazınsal eserler
- Mozart ve Beethoven şeklinde müzik eserleri
Geçmişin bu ihtişamları, atalarımızın yaratıcılığının ve ustalığının bir kanıtıdır. Bizlere dünyanın güzelliğini ve harikalığını hatırlatır ve kendi ihtişamlı eserlerimizi yaratmamız için bizlere esin verir.
Geçmişi Bu Kadar Olağanüstü Icra eden Nelerdir?
Geçmişi olağanüstü gösterebilecek birçok şey vardır. Bunlardan bazıları şunlardır:
- Antik sanat ve mimarinin güzelliği
- Antik teknolojilerin yaratıcılığı
- Antik filozofların bilgeliği
- Antik savaşçıların cesareti
- Antik kültürlerin dayanıklılığı
Geçmişe baktığımızda, atalarımızın başarılarını görüp onların yaratıcılığından, becerikliliğinden ve bilgeliğinden esin alabiliriz. Ek olarak onların hatalarından ders çıkarabilir ve onları tekrarlamaktan kaçınabiliriz.
Geçmiş, kendimizi ve dünyamızı anlamamıza destek olabilecek kıymetli bir kaynaktır. Geçmişi inceleyerek, şimdiki zaman için daha derin bir takdir ve gelecek için daha iyi bir anlak kazanabiliriz.
IV. Geçmişin Görkemlerinden Iyi mi Ders Çıkarabiliriz?
Geçmişin ihtişamları bizlere kendimiz ve dünyamız hakkındaki fazlaca şey öğretebilir. Geçmiş medeniyetlerin sanatını, mimarisini ve öteki kültürel eserlerini inceleyerek, onların değerleri, inançları ve hayat biçimleri hakkındaki informasyon edinebiliriz. Ek olarak geçmiş kültürlerin hatalarından ve başarılarından da ders çıkarabilir ve bu bilgiyi kendi hayatlarımıza uygulayabiliriz.
Sözgelişi, antik Yunanlılar ve Romalılar güzellik ve düzene karşı derin bir takdire sahipti. Sanatları ve mimarileri bakışım ve dengeyle doludur ve şehirleri rasyonel ve tertipli bir halde düzenlenmiştir. Ikimiz de onların örneklerinden ders çıkarabilir ve kendi hayatlarımızda güzellik ve düzenlilik yaratmaya çalışabiliriz.
Öte taraftan, eski Mısırlılar ve Aztekler çok militarist toplumlardı. Sanatları ve mimarileri çoğunlukla savaşı ve sertliği yüceltir. Onların örneklerinden ders çıkarabilir ve sertliği ve savaşı yüceltme cazibesinden kaçınabiliriz.
Geçmişin ihtişamlarını inceleyerek, insan durumu ve insanların yaşamış olduğu ve yarattığı birçok değişik yol hakkındaki informasyon edinebiliriz. Ek olarak geçmiş kültürlerin hatalarından ve başarılarından da ders çıkarabilir ve bu bilgiyi kendi hayatlarımıza uygulayabiliriz.
V. Geçmişi Yüceltmenin Tehlikeleri
Geçmişi yüceltmenin bir takım negatif kararı olabilir. Birincisi, artık olmayan bir zamana duyulan nostalji ve hasret duygusuna yol açabilir. Bu, ileriye doğru hareket etmeyi ve şimdiki tarihi benimsemeyi zorlaştırabilir. İkincisi, geçmişi yüceltmek yanlış bir üstünlük duygusuna yol açabilir. Bu, geçmişin hatalarından ders çıkarmayı ve bu tarz şeyleri tekrarlamaktan kaçınmayı zorlaştırabilir. Üçüncüsü, geçmişi yüceltmek şimdiki zamana karşı bir takdir eksikliğine yol açabilir. Bu, bugün haiz olduğumuz iyi şeyleri takdir etmeyi ve onları daha da iyi hale getirmek için emek vermeyi zorlaştırabilir.
VI. Geçmişi Anımsamak ve Yüceltmek Arasındaki Balans Iyi mi Bulunur?
Geçmişi anımsamak ve onu yüceltmek içinde ince bir çizgi vardır. Geçmişi yücelttiğimizde, onu bir kural üstüne koyuyoruz ve gerçekte olduğu için daha iyi görünmesini sağlıyoruz. Bu, aşağıdakiler şeklinde bir takım soruna yol açabilir:
- Aslen asla var olmamış bir zamana hasret duyabiliriz.
- Geçmişin kusurlarına karşı kör olabiliriz.
- Geçmişin hatalarından ders çıkarma olasılığımız azalabilir.
Öte taraftan geçmişi doğru hatırladığımızda ondan ders çıkarabilir ve hatalarını tekrarlamaktan kaçınabiliriz. Ek olarak geçmişte yaşanmış olan iyi şeyleri takdir edebilir ve bu tarz şeyleri daha iyi bir gelecek inşa etmek için kullanabiliriz.
Peki geçmişi anımsamak ve yüceltmek arasındaki dengeyi iyi mi bulabiliriz? İşte birkaç ipucu:
- Geçmişin iyi ve fena yanları hikayesinde dürüst olun.
- Geçmişi idealize etmeyin.
- Geçmişin hatalarından ders çıkarın.
- Geçmişte yaşanmış olan güzel şeylerin değerini bilin.
Bu ipuçlarını izleyerek geçmişten ders çıkarabilir ve daha iyi bir gelecek inşa edebiliriz.
Yedinci.
Netice olarak, geçmiş kompleks ve fazlaca yönlü bir şeydir. İlham, öğrenme ve ümit deposu olabilir. Sadece bununla beraber acı, travma ve bölünme deposu da olabilir. Geçmişin basitçe unutabileceğimiz ya da görmezden gelebileceğimiz bir şey olmadığını anımsamak önemlidir. Tarihimizin bir parçasıdır ve daha iyi bir gelecek inşa etmek için ondan ders çıkarmamız ihtiyaç duyulan bir şeydir.
Geçmişi yüceltmemeliyiz, sadece ondan gelen iyilikleri de unutmamalıyız. Geçmişin hatalarından ders çıkarmalı ve geçmişten daha iyi bir gelecek yaratmak için çabalamalıyız.
Sual & Yanıt
S: Antik sanat ile çağıl sanat arasındaki ayrım nelerdir?
A: Antik sanat, geçmişte, çoğu zaman 19. yüzyıldan ilkin yaratılmış sanattır. Çağıl sanat, 20. yüzyılda ya da daha sonra yaratılmış sanattır.
S: Antik sanatın en meşhur örnekleri nedir?
A: Antik sanatın en meşhur örnekleri içinde Mısır piramitleri, Yunan Parthenon’u, Roma Kolezyumu ve Çin’in Terracotta Ordusu yer alır.
S: Geçmişin ihtişamlarından iyi mi ders çıkarabiliriz?
A: Geçmişin ihtişamlarından, antik sanatçıların tekniklerini ve üsluplarını inceleyerek, bu sanat eserlerini üreten toplumların tarihini ve kültürünü öğrenerek, bu sanat eserlerinin ilettiği mesajlar üstünde düşünerek ders çıkarabiliriz.
S: Geçmişi yüceltmenin tehlikeleri nedir?
A: Geçmişi yüceltmenin tehlikeleri içinde geçmişin hatalarını unutmak, bugüne dair rehavete tutulmak ve geleceğe doğru ilerleyememek vardır.
S: Geçmişi anımsamak ve yüceltmek içinde dengeyi iyi mi bulabiliriz?
A: Geçmişi anımsamak ve yüceltmek arasındaki dengeyi, geçmişin iyi ve fena yönlerini, başarılarını ve başarısızlıklarını kabul ederek bulabiliriz. Ek olarak, meydana getirilen hatalardan kaçınarak ve elde edilmiş başarılar üstüne inşa ederek geçmişten ders çıkarabiliriz.
Geçmişin ihtişamları hakkındaki daha çok informasyon edinmenize destek olabilecek birtakım kaynaklar şunlardır:
S: Antik sanat ile çağıl sanat arasındaki ayrım nelerdir?
A: Antik sanat, geçmişte, çoğu zaman 19. yüzyıldan ilkin yaratılmış sanattır. Çağıl sanat, 20. yüzyılda ya da daha sonra yaratılmış sanattır.
S: Antik sanatın en meşhur örnekleri nedir?
A: Antik sanatın en meşhur örnekleri içinde Atina’daki Partenon, Giza’daki Büyük Piramit ve Çin’deki Terracotta Ordusu yer alır.
S: Antik sanat hakkındaki daha çok informasyon iyi mi edinebilirim?
A: Antik sanat hakkındaki daha çok informasyon edinmenin birçok yolu vardır. Antik sanat koleksiyonları olan müzeleri ve galerileri ziyaret edebilir, antik sanat hakkındaki kitaplar ve makaleler okuyabilir ya da antik sanat dersleri alabilirsiniz.
0 Yorum